CONCEITO DE TEXTO
Textos são unidades linguísticas dotadas de sentido
completo e constituídas na/para a comunicação humana. Assim, pouco importa se determinada unidade
possui uma palavra ou
milhões delas, se ocupa um pequeno bilhete ou um livro em vários volumes
(AZEREDO, 2013). Se essa unidade linguística possui significado e objetivos
comunicativos, será um texto. Veja os exemplos:
(I)
Pare!
(II)
SONETO
Amor é fogo que arde sem
se ver;
É ferida que dói e não
se sente;
É um contentamento
descontente;
É dor que desatina sem
doer.
É um não querer mais que
bem querer;
É um andar solitário
entre a gente;
É nunca contentar-se de
contente;
É um cuidar que se ganha
em se perder.
É querer estar preso por
vontade;
É servir a quem vence, o
vencedor;
É ter com quem nos mata,
lealdade.
Mas como causar pode seu
favor
Nos corações humanos
amizade
Se tão contrário a si é o mesmo
Amor?
(Luís de Camões)
Nos dois exemplos colocados acima as unidades
linguísticas servem ao propósito comunicativo e, evidentemente, possuem
sentido. Por isso, dizemos que tanto a simples ordem “pare!”, quanto todo o poema de Camões são textos.
TIPOS
DE TEXTOS
Cabe, neste momento, ampliarmos um pouco o conceito
de texto. Se acima dissemos que textos são “unidades linguísticas”, o fizemos
apenas para fins didáticos. Isso porque, modernamente,
tem-se entendido que os textos podem até mesmo ser produzidos sem qualquer
palavra, desde que possuam imagens que signifiquem algo e tornem possível o
processo comunicativo. Desta forma, pode-se falar em dois tipos de texto:
Verbais: são os textos construídos com elementos
linguísticos, ou seja, palavras, frases etc. Os textos verbais, por sua vez, se
subdividem em orais (quando apenas
emitimos sons, sem transcrevê-los) e escritos
(quando as palavras são transcritas por meio de sinais gráficos).
Não-verbais: são os textos que se valem de imagens, ícones,
desenhos etc. São exemplos as placas e os cartuns.
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Professor
Weslley Barbosa